• Un nouvel exercice graphique, à la manière de celui-ci: Ré-Création graphique (1)

    1-

    Ré-Création graphique (2)Trace 9 ronds noires disposés comme tu veux dans la surface de ta feuille (mais pas trop près des bords).

     

    2-

    Ré-Création graphique (2)

    Relie les ronds entre eux avec ce style de ligne, de façon à n'en laisser aucun libre et isolé.

     

    3-

    Ré-Création graphique (2)Trace ce symbole autant de fois que tu veux dans les surfaces précédemment fermées.

     

     

    4-

    Ré-Création graphique (2)

    Colorie uniquement avec ces couleurs.

     

     

    5-

    Ré-Création graphique (2)Rajoute des éléments pour transformer ta réalisation en oiseau et colorie.

     

    Bonne création à tous!

    Ré-Création graphique (2)Ré-Création graphique (2)Ré-Création graphique (2)Ré-Création graphique (2)Ré-Création graphique (2)


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  • Voici un petit jeu pour parler du CP avec votre enfant:

    (mode plein écran en haut à droite)


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  • Dernière séance avec la règle!

    Et encore une fois nous allons nous inspirer de Victor Vasarely!

    Tracés à la règle (9)Tracés à la règle (9)

     

     

     

     

     

    Tu as besoin d'un crayon à papier, d'une règle, d'un couvercle de pot de confiture (ou un verre...) et de deux couleurs (le noir associé à une couleur fonctionne bien)

    Tracés à la règle (9)

    Avec ton crayon à papier , trace le contour du couvercle au milieu de ta feuille.

    Tracés à la règle (9)Tracés à la règle (9)

     

     

     

     

     

     

    Puis toujours avec ton crayon à papier  (et pas avec une couleur comme sur les photos), trace des lignes horizontales, mais pas dans le cercle! Essaie de faire en sorte que tes lignes soient espacées à peu près pareil.

    Tracés à la règle (9)Tracés à la règle (9)

     

     

     

     

     

     

    Procède de la même façon avec les lignes verticales en suspendant ton tracé dans le cercle... Tu peux tourner ta feuille pour mieux placer ta règle. Tu as obtenu un quadrillage!

    Tracés à la règle (9)Tracés à la règle (9)

     

     

     

     

     

     

    Maintenant, tu vas t'occuper des lignes qui sont coupées: au lieu de les faire aller tout droit comme avec une règle, tu vas les tracer un peu bombées mais en reliant bien les traits qui sont face à face.

    Tracés à la règle (9)Tracés à la règle (9)

    Tracés à la règle (9)

    Fais pareil pour les courbes dans l'autre sens.

    Tracés à la règle (9)Tracés à la règle (9)

     

     

     

     

     

     

    Tu n'as plus qu'à colorier "en damier". Commence par colorier ce qui est en dehors du cercle.

    Tracés à la règle (9)Tracés à la règle (9)

     

     

     

     

     

     

    Puis finis par le cercle. Avec du noir, je trouve que l'effet est plus spectaculaire.

    Tracés à la règle (9)Tracés à la règle (9)

     

     


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  • 1-

    Devinettes: qu'est-ce que c'est? (4)

     

    2-

    Devinettes: qu'est-ce que c'est? (4)

     

    3-

    Devinettes: qu'est-ce que c'est? (4)

     

    4-

    Devinettes: qu'est-ce que c'est? (4)

     

    Amusez-vous bien!

     

    Réponses: 1A, 2B: kiwi, 3A: tournesol, 4B.


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